Дополнительная общеобразовательная общеразвивающая программа художественно – эстетической направленности «Веселый каблучок»

Программа занятий

Существующие  программа  музыкально – ритмического воспитания  не  имеют  прямого  отношения  к музыкально-ритмическим  движениям. Т.е.  раздел музыкально-ритмические  движения  является  лишь  частью программы  музыкального  воспитания. Поэтому  и возникла  потребность  создать  программу по танцевальной ритмике, где  танцевальное искусство охватывается  в широком диапазоне.

     В  этой  связи  актуальной  становится  проблема  разработки  программы с использованием  нетрадиционных  разнообразных  форм, средств, методов физического, эстетического  и музыкального  воспитания  детей

     Ритмика – один из видов музыкальной деятельности, в котором  содержание  музыки, ее характер , образы  передаются  в движениях. Основой является музыка, а разнообразные  физические упражнения, танцы, сюжетно-образные движения  используются  как  средства более  глубокого  ее восприятия и понимания.

       Танец – это средство  воспитания и развития личности ребенка, которое способно  создать  благотворную  почву  для раскрытия его  потенциальных возможностей и самореализации. Гармоничное соединение движения, музыки, игры формирует атмосферу положительных эмоций, которые в свою очередь  раскрепощают ребенка, делают его естественным и красивым.

        Овладение элементами  хореографии, народных и современных танцев в непосредственно образовательной музыкальной деятельности повышает уверенность в себе, коммуникативную активность, доброжелательность, внимательность  к другим. Танцевальные игровые композиции обогащают детей яркими образными движениями, создают условия эмоциональной разрядки, улучшают функции внимания.

         В  наше  непростое и жестокое  время  очень  важно воспитать маленького человека, способного  сопереживать, сочувствовать  другим людям, животным, прививать ему чувство такта, воспитать культурного, полноценного члена общества.

        Актуальность  данной  программы заключается в привлекательности  материала,  она  способна  пробудить  интерес  ребенка и побудить  его  к деятельности, что очень  необходимо  для  подрастающего  поколения в постоянно  изменяющемся  мире, где  реальное  общение  часто  подменяется  виртуальным. Современному  человеку  очень  важно  найти  для  себя способ эмоционального  самовыражения.